jueves, 18 de octubre de 2012

WESTQUEST


LA DIDÁCTICA

¿Qué  es la didáctica?

La didáctica (del griego didaskein, "enseñar, instruir, explicar") es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza,[1] destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. Juan Amos Comenio fue quién acuño la palabra didáctica en su obra "Didáctica Magna", desarrollada en 1657[2] . Está vinculada con otras disciplinas pedagógicas como, por ejemplo, la organización escolar y la orientación educativa, la didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje.

 

ESTE TRABAJO O PROYECTO TIENE COMO OBJETIVOS:

*        Comprender el concepto, saber definir la Didáctica y reconocer las situaciones en las que sus conocimientos pueden ser útiles.

*      ·  Reconocer las finalidades más importantes de la Didáctica: para qué puede servir, a qué se puede aplicar.

*      ·  Situar a la Didáctica en el marco de las Ciencias de la Educación distinguiendo su objeto de estudio.


 

TAREA

En grupo de dos integrantes:

1. Lee este documento:

*      La Didáctica : Concepto según  Juan Mallart

2. Investigue sobre las finalidades más importantes de la didáctica.

*      La  Didáctica de Juan Mallart

3. Observar video.

4. Elabore un power point sobre  la didácticas.

 

PROCESO

*      Leer en grupo de dos el documento

*      Investigue la finalidad de la didáctica en la educación.

*      Busque el video en la dirección electrónica número 3 de recursos

*      Elabore un power point sobre la didácticas. Deben llevar imágenes y definición en cada técnica

 

RECURSOS




 

EVALUACIÓN

RÚBRICA PARA CALIFICAR EL

TRABAJO EN GRUPO: CRITERIOS
4
3
2
1
Participación en el trabajo del grupo (evaluación por los miembros del grupo
Siempre
La mayoría de las veces
Pocas veces
Nunca

 

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